Gruppdynamiker, främjartekniker, likabehandling

Neo-republikanskt grepp i skolan. Hur kan man få in en neo-republikansk diskurs i skolan? Ett stort problem i svensk gymnasieskola är ett bristande språk för att prata om moral. Man är främst fast i en ensidig diskurs om mänskliga rättigheter som inte har tillräckligt med innehåll för vad det goda livet är. Rättigheter är främst fokuserat på grundläggande standarder och friheter från olika saker. Detta är ett exempel från lärandemänniskan.org i läromedlet Den Politiska Människan, som visar på vad som är möjligt med en annan diskurs.